中考将至，很多家长在担心孩子无法考入心仪的一流高中，却忽略了对于孩子来讲，升学路并未只此一条，未来赛道规划仍有诸多选择。

　　尤其是全球化的今天，留学几乎成为常态。拿留学举例，高中国际学校课程就特别利于孩子未来与海外高校课程对接，而不用等到高三才想起要申请海外高校。

　　不同的课程体系，将来的留学方向也会不同。目前主流的五大国际课程体系包括：英国A-Level课程、美国AP课程、国际文凭IB课程、香港DSE课程以及加拿大OSSD课程。

　　国际课程体系相对于国内教学而言种类繁多、选择上也五花八门，不少家长可能会觉得无比困惑，今天，不妨让我们一起来详细了解一下五大国际课程，并看看你的孩子适合在什么样的体系内就读吧~

　　1A-Level课程

　　A-Level课程在全球范围内广受欢迎，是进入顶尖大学的敲门砖，也是英联邦国家中学毕业证书的黄金标准。毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家/地区的大学就读。

　　课程设置

　　A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取最终成绩，获得A-level证书。

　　考试时间

　　A-Level考试一年会有2-3次考试，其中剑桥考试局CAIE2次，分别在10-11月份和5-6月份，5-6月份为正常考试，10-11月份为补考；爱德思考试局Edexcel3次，分别在10-11月、1-2月和5-6月。

　　评分方式

　　A-Level最终的总体考试成绩分为：A*、A、B、C、D、E、U；每份卷子成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A最优，E通过，U不及格。

　　不同大学、不同专业对于A-Level的成绩要求也不一样。普通高校要求学生考试成绩达到C或B，一流大学则要求A甚至是A*。世界顶尖学校，如剑桥、牛津等G5大学的不同专业，则要求申请学生三门成绩达到A*A*A或者AAA。

　　适合学生

　　作为英国学生的大学入学考试课程，A-Level最适合目标大学为英联邦国家或英国的学生。

　　A-Level课程不涉及大量的课外活动以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并根据自己的兴趣爱好，在学校提供的科目中，有意识地选择自己能够取得较高分数的课程，避免自己不擅长或没有兴趣的课程。

　　2AP课程

　　美国高中教育注重灵活性和学生的兴趣发展，AP课程作为美国高中课程的加强版，允许学生在特定学科进行深入学习。

　　AP课程覆盖超过30个学科，不仅可以提升GPA，还可能在全球范围内获得大学学分，提前适应大学课程的学习压力。

　　课程设置

　　AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类。

　　对于数理强项的中国学生，比较容易在AP课程中得到理想的分数，国内主流的AP课程学科为微积分、物理、宏观经济学、微观经济学以及统计学。

　　考试时间

　　AP考试每年秋季（10-11月）报名，并于次年5月考试，7月就可以收到成绩单。美高在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可直接获得大学学分。

　　评分方式

　　AP考试评分是1-5分，5分是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格，即可为大多数学校所接受。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在大学时折算多至一学年的学分。

　　AP考试的成绩证明学生掌握了大学水平的知识和技能，得到全球各国大学的广泛认可。

　　适合学生

　　适合有美国本科申请意向，或者偏科比较严重的学生。其实，选择A-Level及IB课程同学们也可以选学与计划申请专业相关的AP课程，来提升申请背景，增加申请竞争力。

　　若学生想在美英申请中突出自己在某项学术专业上学习的潜力，也都是可选择AP课程进行学习的。

　　3IB课程

　　国际文凭（IB）课程以其全面的教育理念和严谨的学术标准广受赞誉。IB课程不仅提升学生的学术能力，也极大地增强其在全球大学前的申请竞争力。

　　课程设置

　　IB课程分为三个阶段：小学年级课程(PYP)、中学年级课程(MYP)和文凭课程(IBDP)。

　　IBDP特别强调批判性思维和跨学科学习，课程要求包括六门学术课程：语言和文学研究(Studies in language and literature)、语言探究(Language acquisiton)、个人和社会(Individuals and societies)、科学(Sciences)、数学(Mathematics)、艺术(Arts)，以及三个核心课程：知识论(Theory of Knowledge)、创造、活动和服务(CAS)、以及拓展论文(Extended Essay)。

　　我们通常所说的IB，指的就是IB高中文凭课程（IBDP），针对16-19岁的高中生，学制为两年。

　　考试时间

　　IB全球统考的时间分别为5月（北半球考生参加）和11月（南半球考生参加）两次，考试费用为119美元每科。

　　评分方式

　　IB有自己的评分系统，45为最高分。

　　六门科目的评测方式每门课都分为内部评测（IA-Internal Assessment)和外部评测(EA-External Assessment)两类：

　　两类评测的结果加在一起按比例产生百分制的成绩后，再换算成1-7分的最后评分，换算的分数线各科目不同，根据当年的试题难度会有小幅调整。每门课满分7分，六门课总分最高为42分。

　　三项核心课程（EE、TOK、CAS）的总分（最高3分），跟六门课的总分相加（最高42分），合计满分45分。

　　适合学生

　　IB的课程量明显比ALevel多一倍，科目还是文理兼备，尤其是IB课程对理论知识和写作上提出的高要求，因此，需要投入大量时间才能啃下，学起来并不轻松，适合学习能力较强的学生。

　　4DSE课程

　　DSE，全称香港中学文凭试，也称香港高考，是香港为与国内大学接轨，于2012年建立的大学入学选拔考试。

　　DSE成绩不仅可以申请香港院校，同时也受英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、日本等众多国家的大学认可。

　　课程设置

　　DSE课程包括4门必修科目+20门选修科目。

　　考试采取“4+2”模式，即4门必修+2门选修，共6门考试。大学申请时，取其中4-5门成绩最好科目即可，对偏科学生十分友好。

　　考试时间

　　2024年之前，DSE考试仅设置香港本地考点，2024年开始，内地的港人子弟学校也开始设置考点，所有内地自修生、学校考生都能到这些考点进行考试。

　　每年举办一次，时间是每年的3月底-5月初，考试长达一个月，各科考试时间安排分散，给学生充足的时间备考，减少学生压力。

　　评分方式

　　DSE考试采用水平参照汇报成绩，考生在甲类科目的表现分为五个等级(1-5级)，第5级为最高等级。

　　表现低于第1等级的会标示为「不予评级」。

　　专家评判决定了第5级的水平后，其中约10%成绩最优异的第5级考生，可获「5**」，随后表现较佳的约30%考生，则可获「5*」。

　　一等级计作1分，5**等级则可以计7分，单科满分7分。DSE考生至少考6门科目。

　　适合学生

　　DSE允许香港本地、内地以及海外的不同身份学生进行报考，适合英文基础好，初中毕业便可衔接的学生。

　　5OSSD课程

　　加拿大的OSSD课程以其全面的教育体系和高度的国际认可度著称。课程设计考虑到了学生的整体发展，不仅仅是学术成绩，还有包括领导力、社会责任感等多方面能力的培养。

　　课程设置

　　OSSD课程围绕英语、数理、艺术、商科、社科等五大类别。想要获得OSSD文凭，学生需要修满30个学分（18必修+12选修）、通过OSSLT安省文学测试（语言、数学和科学等领域考试）、完成满40小时的志愿者服务（义工服务、学术研究、领导力培训等）。

　　考试时间

　　OSSD不以“一考定终身”，可以多种形式提高GPA表现。最终以12年级所学课程的平均分来申请大学，英美澳加香港地区世界前100大学申请要求为6门12年级4U/4M课程均分为75-90+。

　　评分方式

　　OSSD是采用过程式评估来代替标准考试型升学模式，每门课程成绩是按70%平时成绩+30%期末成绩，给予学生更大的发展空间。

　　适合学生

　　特别适合那些成绩一般，但全面发展良好的学生。这类学生可以用各种活动提高自身GPA，最终达到名校的申请门槛。

　　了解完五大课程体系，是否对孩子的未来感到清晰了一些？

　　教育无小事，适合孩子的才是最好的课程。在选择课程时，建议家长充分考虑孩子的学术兴趣、个性特点及未来的职业规划，进而激发孩子的潜力。一旦选定，孩子就必须专注当前的赛道，所以要谨慎筛选！