为什么要去英国读高中呢？去英国读高中的“差异化”竞争优势，下面这几项已经足够有说服力了：

　　学校历史悠久，教学质量高

　　随便搜索一所英国中学看它的建校时间，你会发现几乎都是百年老校。而历史悠久的学校通常具有出众的教学成果和更到位的学生关怀。

　　时间的沉淀，让这些学校的教育体系和课程更具备竞争力，从而让孩子的成长更自然而然。

　　课程选择灵活

　　英国中学阶段选课的自由度很大。中学阶段GCSE有部分课程是必修的以外，其余都可以自行选择。而在A-level阶段，更是没有必修课这一说，学生可以选择自己最感兴趣并且最有把握获得好成绩的课程，避开自己不擅长的学科。这不但能够提高学习积极性，更是为今后报考大学时的选择专业做好铺垫，奠定择业基础。

　　此外，英国私立中学都是小班教学，10-15个人一个班，大家聚在一起经常是学术性的讨论，摒弃灌输性的学习模式，互动带来思维的训练。

　　课程与大学衔接，容易申请名校

　　英国中学A-level属于中学和大学课程的衔接阶段，其课程内容的深度和广度都超过国内的高三。而A-level成绩可直接用于申请英国所有的大学，在世界上其他国家也同样被认可。

　　与国内高中课程体系相比，A-level体系具有更高的国际声誉，以A-level成绩申请英国大学，乃至其他国家/地区的学校，会比国内高中成绩更具优势。从中学就开始就到英国读书可以更快更早地适应英国的教学，对将来申请和就读名校起到很大的承接作用。

　　学校设施齐全，课外活动丰富

　　相比国内，英国中学的占地规模要大得多，小则几十英亩（一英亩相当于4000平方米左右），大则一两百英亩，学校都有自己的运动场，甚至一些学校还有自己的农场，有足够的场地给学生活动。

　　校内有各种学生俱乐部，比如登山俱乐部，辩论队，戏剧社、赛艇俱乐部等等。而且，因为遵循小班教学的模式，所以英国学校的总体人数少；也就是说，比起国内高中，英国高中的学生能享有更多的活动资源。

　　语言环境优势

　　英国是正统的英语发源地，在英国上学，不仅可以学到世界最领先的知识，还可以练就一口流利、标准的英语，相对于国内高中生是一个巨大的优势——从小接触英语语言环境，对将来在国外或者回国深造、就业都有很大的帮助。

　　那申请英国中学，主要是指申请GCSE或者A-level这两个阶段吗？然而，真实的申请情况要比这相对复杂一些：

　　入学节点

　　其实，除了GCSE和A-level,英国学校还开发出相应的IGCSE和Pre A-level等“产品”。也就是说，作为国内的高中生，实际上可以申请的有GCSE,IGCSE,Pre A-level,A-level等阶段。

　　最普遍的情况，就是入读GCSE,完成之后再入读A-level,最后用A-level的成绩申请大学。GCSE和A-level都分别是2年的课程，且都不允许插班（即不能直接申请入读第二年的GCSE或A-level）。而且，GCSE和A-level是两个独立的阶段，不一定完成了GCSE,才能申请进入A-level.

　　而IGCSE是国际版的GCSE课程（没错，首字母“I”代表的就是“International”），课程时长1年。起初是为了在英国以外的学生所设计，现在许多英国本土学生也会选择这种课程，以节省一年的时间；课程相对难度更大，更具挑战性。也就是说，可以入读IGCSE,进而衔接A-level的课程。

　　Pre A-level则是为了帮助国际学生进入A-level的课程做准备，重点在于帮助学生提高学术英语水平、熟悉当地不一样的教学模式，大多在寄宿学校里的国际班里开设。可以把Pre A-level理解为A-level的“预备班”。

　　申请入学年龄

　　英国的学制年级是按照年龄划分的，而且有着非常严格的年龄限制——GCSE课程的就读年龄是14-16岁，A-level是16-18岁。绝大多数A-level只能接受入学时，年龄低于17岁9个月的学生。

　　如果国内初三毕业，15周岁，那么可以选择申请两年的GCSE再加上2年的A level课程，也可以选择读一年的IGCSE再加上2年的A level。如果已经16岁，上了国内高一，成绩又不错的话也可以直接申请A level课程。

　　在理清楚英国的学制之后，学生就可以根据自己的年龄、学术基础、英语能力等去确定入读的阶段，着手申请工作了。